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【預購公告】陳繁齊《在霧中和你說話》11月25日(四) 00:00凌晨開始預購
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【雙月回函卡抽獎:6月得獎名單】
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【雙月回函卡抽獎:4月得獎名單】
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【預購公告】高木直子《再來一碗:高木直子全家吃飽飽萬歲!》

高木直子說:「距離上一本描繪我一個人住時隨興的飲食生活《一個人好想吃》大約六年了……現在的我不能像以前那樣隨興的吃,也很難出去旅行吃美食或外食,但是自己好好地做飯或別人做給我,哈,也是另一種幸福。」
- Feb 17 Wed 2021 16:00
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【雙月回函卡抽獎:2月得獎名單】
- Dec 18 Fri 2020 16:38
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【預購公告】10秒鐘教室《趣味心理學原來是神隊友:10秒鐘人生助攻教室》12/25 00:00開始預購
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《最高學習法》12個改變你如何思考、學習與記憶的核心關鍵

我們都是教學者。
如果你曾經帶領同事或客戶執行新方案或計畫,你就是教學者。
如果你曾經指導新手揮高爾夫球桿、打棒球或踢足球,你就是教學者。
如果你曾經對一群聽講者簡報新點子或新觀念,你就是教學者。
如果你養育過孩子……意思夠明白了。
問題來了:我們很多人每天都在向別人傳授知識,卻很少人真正學過如何以最有效率的方法傳授,好讓別人聽懂、記住,還能活用這個知識。
簡單說,沒有人教過我們該怎麼教。為了解決這個問題,我們很多人求助於書本(類似這本),希望藉由書中提供的無數訣竅與技巧,提升我們的教學效果。想當然耳,我們只要依據書本上的「怎麼做」指南按表操課,肯定能跟那些大人物一樣,帶給身邊的人啟發與影響。
很不幸,那些指南幾乎都沒用。要想了解原因,請看圖(1)。











